9月22日下午，应翻译学院邀请，浙江工商大学蒋承勇教授做客翻译学院博雅论坛，依托腾讯会议为全院师生带来了一场题为“跨文化比较与外国文学研究方法创新”的学术报告。此次报告会由翻译学院常务副院长申富英教授主持，外国语学院与翻译学院的部分师生参加了此次报告会。

整个报告分为四个部分，蒋承勇教授旁征博引、由浅入深的阐述了“比较文学与跨文化研究”的本质含义、对所属一级学科的方法论意义以及比较文学研究中的“融合”“融通”问题与文学“世界主义”的关系等。

首先，蒋承勇教授介绍了2017年新设立的 “比较文学与跨文化研究”学科的合理性和必要性。通过将其与中国语言文学一级学科下设立的“比较文学与世界文学”二级学科的之间的区别与联系，蒋教授指出，中国的研究学者在进行外国文学研究时，必须立足于中国的文化身份，提升母语文化能力与水平。然后，蒋教授还指出，跨文化研究意味着研究者要具备多语言的阅读能力，而由于个体的能力是有限的，因此翻译在其中发挥了十分重要的作用，并且强调翻译在人文层面的不可取代性。关于“跨文化研究”对其所属一级学科的方法论意义，蒋教授做了重点阐述，他指出“跨文化研究”不仅仅是指研究对象、研究内容和研究结果的“跨文化”，更是一种研究视角与思维模式。研究者的跨文化视野、意识、知识储备及文化素养等尤为重要。研究者一旦跳出了国别和民族的范围并获得了理念和角度的转变，则意味着其研究方法的创新成为可能。此外，蒋承勇教授阐述了“融合”“融通”与文学“世界主义”的关系，指出“融合”是指不同时代、不同国别和民族的文学在人类文学可通约性基础上呈现整体化态势，而“融通”则是在各类研究方法和理念上的交互使用和融会贯通，以此实现创新和发展。之后，结合丹麦著名文学史家、文学批评家勃兰兑斯的《十九世纪文学主流》，蒋教授具体地阐述了比较文学研究的一些可行的研究方法。在报告的结语部分，蒋教授说明了在“网络化-全球化”背景下，世界文学研究趋于整体化，需要学者们从“人类总体文学”高度进行研究，并且再次强调比较文学与跨文化研究的方法论意义，号召年轻学者们不要画地为牢，而要融合融通，寻求创新，讲求“入乎其内，出乎其外”。最后，蒋教授回答了参会的师生们提出的跨文化研究中的“人文差异性”、如何避免将比较文学庸俗化，如何选择科研课题等问题。

蒋教授的报告受到了与会师生的热烈欢迎，必将会对提升学院师生的学术水平，增强学院青年教师的科研能力，推动新文科建设等方面产生积极的影响。

蒋承勇，浙江工商大学文科资深教授，浙江省特级专家，浙江省社会科学界联合会名誉主席，国家万人计划社科领军人才(教学名师)，北京外国语大学王佐良外国文学高等研究院客座研究员，中国外国文学学会副会长。出版著作10余部，在《中国社会科学》、《外国文学评论》、 《文学评论》、 《文艺研究》《外语教学与研究》、《外国文学》、 《外国文学研究》等发表论文180余篇，国家首批级精品在线开放课程(国家线上一流课程)《外国文学史》 主讲人。